Auxiliadora Sánchez Gómez

Diplomada en Logopedia (1998), Maestra en Audición y Lenguaje (2000) y Graduada en Educación Primaria con Mención en Audición y Lenguaje (2016). Ha trabajado en clínica como logopeda interviniendo en trastornos del lenguaje, habla, deglución y voz durante 7 años. Pertenece al Cuerpo de Maestros desde el curso 2003. En la actualidad, ejerce como Logopeda en el Equipo de Orientación Educativa de Vélez Málaga. Coordinadora y coautora de MACOFON (Material para el trabajo en Conciencia Fonológica) y PALABREANDO (Programa de desarrollo del Vocabulario). Ha impartido cursos para diferentes centros del Profesorado de Andalucía, así como ponencias en Congresos para diferentes organismos a nivel nacional e internacional sobre el Programa de Estimulación de Conciencia Fonológica y otras Habilidades Orales en Educación Infantil que coordina en la provincia de Málaga. Actualmente, coordina el Proyecto de Investigación “Estudio sobre la Conciencia Fonológica y su repercusión en la lectoescritura en la Provincia de Málaga” (PIV-043/14), concedido por la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado de la Junta de Andalucía para los cursos 2014/ 2015 y 12015/2016. Desde el año 2013 participa en la elaboración de materiales y en la investigación con el grupo LEEDUCA.